Blog Recordando Matemática

Conhecimentos Básicos das Leis da Física Muitos leitores vêm nos sugerindo para postarmos conteúdos básicos da Física, como as suas principais leis, que trata-se de um assunto que interessa imensamente uma gama muito grande de estudantes, os quais têm apresentado dificuldades no entendimento deste conceituado campo do conhecimento científico. Só para alertar, informamos que elas estão muito presentes no cotidiano de nossas vidas e regulam até nosso Universo. Por exemplo, quando você utiliza seu aparelho de microondas para fazer aquele lanche delicioso ou aquecer seus alimentos preferidos, este eletrodoméstico utiliza de um princípio físico que transforma a energia elétrica em energia térmica, pois a  fonte de energia elétrica emite ondas eletromagnéticas que aumentam a energia cinética das moléculas de água dos alimentos. Sabemos que a temperatura, nada mais é do que o estado de agitação das partículas, que aumenta a vibração ou estado de agitação das moléculas, aumentando consequ

Dez Mitos e Verdades da Matemática que Todos Deveriam Saber! Muitas pessoas acham que o aprendizado de Matemática é destinado somente para poucos privilegiados, que supostamente já nasceram com certa habilidade e predisposição ao entendimento desta disciplina, mas na verdade sabemos que este fato é apenas mais um mito, ou seja, todas pessoas podem e têm condições suficientes e necessárias para isso, bastando muita dedicação, empenho e estudo, contando com o apoio e acompanhamento de um mediador nesta atividade. Então, para sanar muitas dúvidas dos pais, responsáveis, alunos, professores e dos demais interessados, vamos enumerar dez mitos e verdades absolutas sobre o aprendizado desta importante disciplina, que todos devemos saber: 1. Os meninos aprendem Matemática com mais facilidade do que as meninas.   Mito, isso é apenas machismo, pois na verdade meninos e meninas aprendem de maneira e forma iguais todos conteúdos matemáticos. 2. Aprender Matemática é apenas decorar

Imagens - Revista Galileu Será que algum dia vamos nos espalhar pelo Universo? Esta foi uma das perguntas feitas pelo grande cientista norte-americano, astrobiológico, astrofísico, astrônomo e escritor Carl Sagan (1934-1996), que afirmava categoricamente que sim, mas que isso somente seria possível se a humanidade não se auto destruísse antes deste fato acontecer.  Outro grande cientista, físico teórico, cosmólogo e autor de reputação inquestionável chamado Stephen Hawking, nascido em 1942 no Reino Unido, em suas previsões afirmou que o futuro poderá ser terrível para nossa humanidade. Segundo ele, "não vamos sobreviver outro milênio, a menos que colonizemos outro planeta". Isso é assustador, pois estamos cansados de saber que os descobrimentos da energia e consequentemente da bomba atômica e mais recentemente do uso indevido da bomba de hidrogênio, assim como a destruição da natureza pelo homem, visando apenas o dinheiro e ambição são grandes ameaças para a humanidad

Como se preparar corretamente para a prova de Matemática nos concursos públicos em nível médio de conhecimentos? Se você quer se preparar de forma adequada e satisfatória para prestar boas provas em qualquer concurso público, em nível médio de conhecimentos, seja para concorrer a cargos efetivos ou mesmo se dar bem no exame Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), inclusive nas provas de vestibulares, recomendamos seguir as seguintes orientações: 1. Faça um planejamento de estudos, considerando o prazo disponível para a realização das provas e reservando parte de seu tempo livre para estudar todas as disciplinas, com as horas diárias, duração dos estudos em cada matéria, estimando início e final, tudo com a maior antecedência possível;  2. Dedique-se aos estudos, lendo primeiramente o edital e certificando-se das matérias e dos conteúdos que serão cobrados na prova; 3. Adquira os materiais necessários como apostilas e livros e outros materiais necessários exigidos no edital q

Em recente pesquisa que efetuamos em toda comunidade científica, envolvendo publicações em toda mídia mundial, abordando os menores notáveis que se destacaram nos diversos campos e pesquisas, descobrimos o nome e o potencial de cinco crianças e adolescentes, também chamados de "pequenos notáveis contemporâneos", os quais vêm se destacando em inteligência, criatividade e genialidade. Eles, com certeza deverão se transformar no futuro, em grandes pesquisadores potenciais das ciências de todos os tempos. São verdadeiros gênios precoces que, apesar da pouca idade, já despontam no cenário científico, como grandes destaques em capacidade mental e de conhecimentos, por terem um elevado QI (quociente de inteligência) muito superior aos 140 pontos que expressa a genialidade dos avaliados, os quais vêm sendo tratados como novos "Eisteins" futuros das ciências. Devemos atentar que, segundo fontes especializadas, que aplicam testes de inteligências específicos, existem apena

Os mistérios envolvendo a história do Último Teorema de Fermat, que foi proposto por Pierre de Fermat(1601-1665), começou lá no século XVII. Curiosamente sabemos que naquela época Fermat não desempenhava a função de Matemático e era apenas um Juiz em uma província localizada no sul da França, mas  era um apaixonado pela Matemática, e vivia   constantemente estudando e se interessando por esta ciência, especialmente pelas propriedades dos números, portanto era um admirador nato da Teoria dos Números.  Muito estudioso que era, se dedicava a leitura cuidadosa de diversos livros de Matemática, quando ele tinha por hábito fazer algumas anotações, para registrar suas conclusões nas páginas das obras que analisava e estudava. Numa dessas anotações, às margens esquerdas das páginas do livro “Aritmética” de autoria de Diofanto, ele, numa alusão ao famoso Teorema de Pitágoras afirmou que não existiam os números inteiros x, y, z que satisfizessem a igualdade x^n + y^n = z^n, quando n represen